Dijalog, mir i razumijevanje se grade tako što osnažujemo svoje interkulturalne i međureligijske kompetencije, što je i bila tema prvog dvodnevnog treninga za nastavnike koji je TPO Fondacija organizirala 15. i 16. avgusta 2019. godine u Sarajevu. Trening je dio EMIL (Empowerment of Multireligious and Intercultural Learning) programa a  vodile su ga doc.dr. Zilka Spahić Šiljak i mr.sci Sedžida Hadžić, a učesnici su bili nastavnici i profesori iz pet kantona: HNK, SBK, TK, ZDK i KS.

Teme treninga su bili metodički i metodološki okviri, teorija, alati i radionice kao praktični pristup interkulturalnim kompetencijama. Posebna pažnja u ovom dijelu stavljena je na kontinuum interkulturalnog razvoja koji pokazuje na koji način osoba prolazi iz etnocentrične u etnorelativnu fazu kada je u stanju aktivno prihvatiti različitosti. U praktičnom dijelu učesnici su kroz radionice osvijestili pitanja kompleksnosti identiteta, razlika, i univerzalnih vrijednosti ETOS: Etičnosti. Tolerancije, otvorenosti, solidarnosti.